硅谷精英共识：让穷人沉迷手机 我们孩子不能碰
信源：新浪科技｜编辑：2019-04-16｜ 网址：http://www.popyard.org	抄送朋友｜打印保留

【八阕】一个劳动人民群众喜闻乐见的好地方:http://www.popyard.org

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广告资讯 比如，此前关于“一块屏幕”的报道： “200多所中学、7.2万人看名校直播课程，16年中，有88人考上北大、清华。报道说：“这块屏幕可能改变命运。”一些人非常激动，把大城市重点高中的名师讲课看作优质教育资源，直播技术缩小了城乡差距。” 无论背后的争议如何，技术的进步，直播教学，至少为解决教育资源问题提供了一种思路，给了贫困地区一道希望之光。 比尔·盖茨也有赞同青少年使用电子产品的时候。作为慈善家，他对个性化教育很感兴趣。而科技手段可以为不同的学生打造个性化的课程。 点 击 图 片 看 原 图 盖茨认为，电子产品的作用应该是帮助学生成长，而不是娱乐。“个性化教育并非万能灵药，”盖茨在博客中写道，“不过，我相信这种方法能帮助更多的年轻人充分发挥他们的潜能。” 现如今，手机App商店中，各种与儿童编程启迪教学相关的应用如雨后春笋，连乐高这样的玩具厂商都不愿放过儿童编程教育这块蛋糕，人工智能时代的网红编程语言Python课程甚至在一些地区的小学中开始试点。 如何让娃不在上大学第一天就“下岗”，培养“机器思维”，“与机共舞”，成为人工智能时代食物链顶端的人，成为不少父母思考的问题。

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