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“当每个人都拥有科技近用权后，曾经的数字鸿沟便不复存在；当有些人开始回避对科技的使用后，新型数字鸿沟又将产生。”Chris Anderson，连线杂志的前任编辑描述的这一现象在美国已经真实地上演了。
美国富豪们都把孩子送到哪去上学？在硅谷，很多高科技公司的高层和工程师里面，除了开始流行不让自己的孩子接触智能科技产品。他们甚至把孩子们送到传统的，完全没有智能和科技产品的Waldorf学校。在教学中，它主张采取身体锻炼和动手操作的方法，并且认为电脑会损害孩子们的创造性思维、行动能力、人际交往能力和注意力。
在Waldorf伊比利亚分校，3/4的家长都有着和高科技相关的背景。负担起高昂的学费对他们来说也并不是一件难事，而在这个学校的校园里根本就找不到电脑。
附近的Hillview公立中学却在宣传它的iPad教育计划，在这里学习的孩子将人手一台iPad并把它当做必不可少的学习工具。
那些来自中产阶级以及更贫穷家庭的孩子可能会在电子设备的陪伴中成长，而那些精英的孩子将会回归玩木偶和看护人陪伴的生活。
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当“屏幕”成为生活常态
一个农村孩子可能会沉溺于手机游戏无法自拔，但也可能因技术而改变了他的命运。
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